Начнем с того, что профессия воспитателя в Канаде лицензируемая. Это значит вы не можете писать в своем резюме Early Childhood Educator (ECE), не имея соответствующего сертификата. Условия его получения разнятся в каждой провинции. Мне повезло. Мой диплом Белорусского Государственного Педагогического Университета был по достоинству оценен Министерством Образования провинции Саскачеван, где мы жили в ту пору, и я получила совершенно бесплатно сертификат ECE второй степени с возможностью добрать четыре курса и получить высшую третью степень. Чем выше уровень твоей профессиональной подготовки , тем и зарплата выше. Но все это касается Саскачевана и некоторых других провинций.В Онтарио нет деления ЕСЕ по уровню профессионализма.Тут надо быть зарегестрированным членом Ассоциации ЕСЕ Онтарио (АЕСЕО). Членство в Ассоциации платное – 150 долларов в год, процесс регистрации занимает около двух месяцев. Что разочаровывает не только меня, но и представителей многих других лицензируемых профессий, далеко не все провинции признают лицензии друг друга. И в случаи переезда вам придется узнавать все нюансы получения местной лицензии заново.

 

Помимо лицензии для работы вам необходим будет обязательный criminal check record или справка из полиции о вашей благонадежности, несколько медицинских анализов и сертификат о прохождени курса Первой Медицинской Помощи.

 

Канадский сертификат на руках придал мне уверенности в себе. И все равно, прежде чем получить заветную full time permanent position, мне пришлось поволонтерить , дабы обрести канадский опыт работы с детьми. По диплому я учитель истории и социально-политических дисциплин с опытом работы в одной из лучших минских гимназий. Но поскольку получить лицензию учителя в Канаде возможно лишь отправившись на несколько лет в местный университет, да и английский у меня не на уровне родного , чтобы вещать на нем о перепетиях мировой истории, то было решено сменить профиль на специалиста по дошкольному воспитанию. О чем сейчас, по прошествию нескольких лет, я нисколько не жалею.

 

Теперь о самих садиках и работе воспитателя. Расклад тут такой.На одного воспитателя приходится 3 младенца(infants от 0 до 18 месяцев), или 5 малышей от полутора лет до двух с половиной(toddlers), или 10 дошкольников( preschoolers). Объем бумажной работы минимален. Раз в месяц составляется план занятий – activities или походов field trips , конечно, с учетом возраста детей. Дети обожают field trips, например в библиотеку на story time, в ближайший супермаркет за тыквой для празднования Хэлоуина или ингридиентами для рождественской выпечки.

 

Бывает , что какой-то ребенок нуждается в дополнительном внимании и заботе воспитателя.Это касается в первую очередь детей с хроническими заболеваниями или гиперактивных детей (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), детей с синдромом аутизм ( Autism Disorder).Для них выработана целая система грантов, которая позволяет нанимать дополнительного воспитателя в группу, привлекать в помощь психолога и логопеда. Хочу подчеркнуть, что дети с особенностями физического развития , равно как и дети с особенностями поведения, всегда вовлечены во все занятия , игры и походы. В Канаде действует принцип Inclusion, то есть вовлечения или включения таких деток во всю систему образования начиная с дошкольной с тем, чтобы у них были равные возможности стать полноправными членами общества. Вот наверное почему в Канаде люди с ограниченными возможностями не чуствуют себя ущербными и убогими, а осознают свою принадлежность к нему.

 

Но вернемся к работе садиков. О питании. Русскоговорящие мамы конечно могут вздыхать вспоминая детский сад с неприменным горячим обедом, киселями и кашей по утрам. В Канаде все проще, но как бы скудно на ваш взгляд не кормили ваше чадо, каждый лицензированный центр руководствуется в составлении меню Canada Food Guide, а значит вашему ребенку будет предложено и молочное, и мясное, и овощи/фрукты в необходимом количестве.Будет ли он есть броколли с сельдереем и томатный суп – это вопрос.(кстати моя дочь именно в саду привыкла это есть, сейчас и домой просит покупать) Но макароны, оладьи и корнфлэйкс точно съест.

 

Спят детки по-спартански. На полу. Нет, ну, не на голом полу разумеется, а на матрасиках.У каждого свой комплект белья с обязательной стиркой раз в неделю. В комнатах самых маленьких есть конечно детские кроватки.

 

Вернемся к рутине.Что из себя представляет распорядок дня в саду? Типичный день будет выглядить следующим образом.Сперва детей встречают и приветствуют.В обязанности родителей входит раздеть своего ребенка, переобуть и привести в группу. Когда все детки в сборе , иногда до завтрака, а иногда и после, проходит так называемый circle time. С детьми поют популярные песенки, говорят о погоде, наступающих праздниках. Кстати, если вы опаздываете на завтрак, то пожалуйста покормите ребенка дома, в садике ему придется дожидатся аж ланча.Еда дается строго по расписанию.

 

После circle time приходит время тех занятий , которые запланировал воспитатель, для примера, различные поделки или игры. После этого с учетом погодных условий деток выводят на улицу. Это обязательный ежедневный элемент программы, поэтому обязательно одевайте ребенка по погоде. Большинство детей приезжают в сад на машине легкоодетыми.В таком случаи обязательно оставьте в саду теплые непромокаемые штаны ski pants, перчатки, шарф, шапку.

 

За прогулкой следует ланч, тихий час, полдник и свободное для игр время, когда дети играют сами, им наполняют water table( специальная глубокая емкость с водой) или открывают sand table ( тоже самое только с песком). В хорошую погоду можно и на улицу выйти.

 

Обязательно хочу отметить такой момент. Во всех образовательных учереждениях, и в садах в том числе, постоянно проводятся и отрабатываются до мельчайших деталей учебные пожарные тревоги. Во время звонка пожарной тревоги воспитатель обязан быстро эвакуировать детей прихватив с собой лишь список имен, дабы сверить и убедиться что эвакуация прошла хорошо и все на месте. Нет времени на куртки, шапки и завязывание шнурков.Такова инструкция. Я могу понять ужас родителей заставших своего ребенка в носочках на земле при минусовой температуре.Но сопли –это пустяки по сравнению с возможной угрозой жизни.

 

Что надо что бы преуспеть в профессии воспитателя?Любить детей? Да! Иметь огромное терпение? Безусловно!Плюс к этому надо иметь сильную профессиональную подготовку, что бы процесс воспитания, как это иногда к сожалению бывает, не превращался в простое бэйбиситерство. Вот тогда и на работу будешь ходить с удовольствием, и занятия с детьми будут проходить активно и интересно.Ну, а самая большая награда – это конечно видеть достижения своих воспитанников, чувствовать их любовь и доверие.

 

Юлия Израилева